O professor mostrou para a turma as teorias do currículo e a base das teorias sendo tradicionais e críticas, falou do marxismo que é a base sociológica das teorias críticas.
Foi dito que os modelos tradicionais de currículo restringiam-se à atividade técnica de como fazer o currículo (organização e elaboração do currículo). Que as teorias críticas desconfiam do status quo, responsabilizando-o pelas desigualdades e injustiças sociais e possui desconfiança, questionamento e transformação radical e já as teorias tradicionais possui aceitação, ajustes e adaptação.
Análise da Aula: Essa aula foi bastante engraçada, principalmente quando o professor citou as diferenças entre o pobre e o rico, e ao mesmo nós podemos ver a realidade no modo de viver de ambos, que por sinal é bem diferente!
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