INSTRUMENTO DE PESQUISA
ENTREVISTADA: PSICOPEDAGOGA REJANE FRANCO RIBEIRO
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ANÁLISE DA ENTREVISTA :
Em relação ao questionário o
grupo analisou que o papel do psicopedagogo é de extrema importância em uma
escola, pois o seu papel é analisar o que intervém e prejudica o aprendizado da
criança, mas nem todas as escolas possuem um profissional para analisar os
diversos transtornos em sala de aula, o que acaba dificultando o processo de
aprendizado de alguns alunos. Durante a entrevista pessoalmente, a
psicopedagoga citou casos de pais que não aceitam fazer o diagnóstico na
criança, pois não querem aceitar que o mesmo tenha algo (dificuldade), acreditando que seja
apenas uma besteira ou falta de interesse da criança. Pode-se entender que além do trabalho individualizado do psicopedagogo para com o aluno,
tem que ter também a cooperação dos pais nesse processo, o que acaba tornando o
processo coletivo. Nesse ínterim podemos ver que toda escola necessita
de um psicopedagogo e da contribuição dos pais, pois trata-se de um espaço onde são
encontrados muitos transtornos de aprendizagem e o psicopedagogo vem como uma
forma de estimular o aluno fazendo com que ele se sinta capaz de realizar as
tarefas, desenvolvendo a capacidade e a competência da criança, além de
estimular o desenvolvimento das relações interpessoais.
Obs. No final da entrevista ela
nos disponibilizou uma cartilha na qual nos ajuda a lidar com os transtornos, disse
também que um autista pode ser ao mesmo tempo hiperativo.
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